تدبر القرآن ودوره في النهوض الحضاري بالمجتماعات الإسلامية (د.فؤاد عبدالرحمن البنا)

تناقش هذه الدراسة قضية بالغة التعقيد ذات صلة وثيقة بالماضي والحاضر والمستقبل، ولذلك فإن منهجاً واحدا لا يكفي لمعالجتها،
ومن ثم سنحاول الاستفادة القصوى من المنهج التاريخي في زوايا منه، ومن المنهج التحليلي في زوايا أخرى، وفي بعض المواضع
قد نعمد إلى دمج المنهجين والاستفادة من أدواتهما في ذات الوقت ، وسنحتاج في بعض المواضع للمنهج الوصفي .

ومن نافلة القول التأكيد على أن البحث سيحاول الانضباط الصارم بمفردات المنهج العلمي، ولما كانت الظاهرة المدروسة خطيرة وشائكة
وحساسة، فإن الباحث سيكثف المراجع التي يرجع إليها حتى لا تبدو الآراء الواردة فيها خاصة بصاحبها، بحيث يفهم القارئ للدراسة أن
المنهج الذي تدعو إليه هو الأصل الذي صار عند المتأخرين استثناء ، ونظراً لكثرة المراجع ولكثافة الاستشهاد بها، فإن الباحث سيكتفي
بإيراد البيانات التفصيلية لها آخر الدراسة، ولن يوردها في الهوامش حتى لا تتضخم الدراسة، مع وجوب الإشارة إلى أن جمع مادة هذه
لدراسة أخذ وقتا طويلا وفي أماكن متعددة مما جعل الباحث يعود في بعض كتب الحديث إلى أكثر من طبعة .